7月9日上午，公海jcjc5500第三学期讲座在3号楼3408顺利举行。华师一光谷汤逊湖高级中学执行董事长石伟华受邀担任主讲嘉宾，对公海jcjc55002021级英语师范专业的员工开展题为“打造属于你自己的特色班级文化”的讲座。

（图一：石伟华董事长发表主题讲话）

讲座伊始，石伟华董事长介绍了什么是班级文化，指出正向的班级文化五大育人价值，即凝聚功能、激励功能、规范功能、审美功能、人格功能。班级文化以潜移默化的方式影响员工，让他们形成文化自觉。他结合华师一光谷汤逊湖学校的光速发展，指出学校扁平化管理的特色，即给班主任赋能赋权，明确了班主任的重要性。

为帮助员工理解打造什么样的班级文化，石董事长结合自身担任班主任的经历，向同学们提出三点打造班级文化的方法并展开详细阐释。第一，创新管理，打造自信自立的管理文化。教师应当把时间还给员工，把方法教给员工。石董事长在担任班主任工作时，通过设置“员工班主任”、小组竞争机制、确立班规班约、创办班级报刊《渔火报》，为员工提供自我展示的舞台，让员工学会自我管理。第二，以学科育人，打造充满诗意的精神文化。石董事长所在的汤逊湖学校强调呵护“三心”——好玩心、好奇心、好胜心，养成 “三趣”——兴趣、情趣、志趣。石董事长结合自己的学科特色，着眼于孩子们成长中遇到的问题，把自己对教育的理解以童话的形式呈现给孩子，编著了童话集，以员工喜闻乐见的方式以文化人，帮助他们树立正确的价值观。第三，以爱和赏识，打造温暖有爱的人格文化。石老师认为教育就是用一颗心交换一颗心。他向同学们分享了班上一个正处于叛逆期的员工的故事，面对难以管教的员工，石老师经常与该同学谈心，努力寻找他身上的闪光点，找各种机会公开表扬他，让他找回自信。正如石董事长所说，教师要发现员工闪光点，对员工多一点爱心，少一点冷漠；多一点耐心，少一点浮躁；多一点诗心，少一点功利，和孩子们一起追光而行、向阳生长。

最后，公海jcjc5500李正林老师对石董事长的讲座进行了总结，并对石董事长表示感谢。

（图二：李正林教授总结）

石伟华董事长的讲座深入浅出，以丰富的育人案例，为同学们提供了宝贵的班级管理经验。班级文化就在手中，班主任要发挥学科育人功能，发挥人格魅力，发挥员工才智，才能打造独特的班级文化。活动最后，同学们以热烈的掌声向石董事长表示感谢。

图文：黄洁

校对：汪龙玥

审核：陈哲